【代写演讲稿】学校中层干部的竞聘演讲稿

【代写演讲稿】学校中层干部的竞聘演讲稿

尊敬的领导、老师、同事们:

大家上午好!

2000年,我从T中毕业离开,2004年我从师范学院毕业又回到了T中工作至今,一直担任化学教师和班主任工作。生命就像一个轮回,我的人生也像转了一个圈后又回到了起点。那一年,第一次坐在T中的教室里,在座的很多位都是我的老师,聆听你们的谆谆教导;十六年前,第一次走上T中的讲台,在座的很多老师又是我的师傅,耐心的引导我如何教育教学。十六年中,有过无数次的第一次,每一次都离不开大家的关爱和帮助。今天,我又第一次鼓起勇气站在这里,我要深深的感谢领导的培养和老师们的支持;今天,我又要再次当一回你们的学生,向你们汇报我工作以来所取得的一点点成绩。【代写演讲稿】学校中层干部的竞聘演讲稿

陶行知先生曾言:“先生不应该专教书,他的责任是叫人做人。”我也始终以“要成才先成人”的思想作为教育宗旨,坚定地相信思想能够引领人生的航向,我不喜欢肤浅的把成绩高分挂在嘴边,不喜欢因为成绩和高分让学生失去快乐,我倡导润物无声、教育无痕的教育思想。还记得2010年的时候,新带的一个高一(2)班,为了记录每个学生在校的学习生活情况,为了让每个学生都有积极健康向上的思想,为了让学生从平时的点滴中悟出学习的方法和生活的道理,我让每个同学准备一个本子,这就是每个学生的成长日记。以后的日子里,无论是哪一个学生,做了好事还是不好的事,得到表扬还是受到批评,我都会清清楚楚往成长日记里记录,然后,每周的班会课让学生各自拿出来自己反思,此时,学生的心灵就会受到触动,从内心深处有一种要求进步的愿望,周末再让学生带回家给家长了解、留言,这样,家长既能及时知道孩子在学校比较细节的表现,又能及时与老师交换教育的方法。虽然只是小小的日记本,却加强了家校的联系,促进了学生的成长。

在使用成长日记的时候,我也定期地设置一些主题作文:为了增加同学之间的友情,我布置他们书写《我眼中最棒的同学》;为了增加孩子和家长的沟通,我布置他们书写《我让妈妈感动得流一次泪》,如此等等的话题作文,每周都有一次,作为一个理科老师的我,每周过得都像语文老师一样,认真的阅读每一篇文章,端正地在每篇作文后面写评语。虽然我不能真正的评价每篇文章的好坏,但我总是能找出最具有真情实感的作文留在班会课上朗诵。最值得让我感动的是,等到2013年这些孩子毕业的时候,竟然有孩子来找我要回高一时的那个成长日记本,他说这是他真正的成长的记忆。在自己辛苦的工作之后得到学生的认可,这是我的一点点成绩。

一个班级的建立,就如同建造一座高楼,基础的扎实与否,直接影响到班级班风问题。这基础涉及到很多方面:教学、德育、安全、卫生等,而这些方面又涉及到学校的各个部门:教务处、政教处、总务处、学生会等,检查数据繁多,但归结到班级上却没有好的评价标准。

从刚接手的新一届高一开始,我就开始琢磨,在面对众多繁杂的班级管理事务中,如何让管理变得更轻松高效,如何让学生能清楚地看见自己成长变化的轨迹,如何让学生成为班级的主人学会自我管理,我就带领学生一起制定出一套《班级常规量化考核细则》。《细则》的管理效果是明显的,班级在学校各部门的各项考核中均名列前茅,同时在学期末确定各项表彰学生名单时形成有力的数据支撑。这套方法在校领导的宣传下,不少班主任来向我索要模板,得到同事的认可,这也是我取得的一点点成绩。

时光荏苒,辛勤耕耘16载,我一直担任班主任,十六年的时间里,我不断学习着、进步着,丝毫不敢懈怠;十六年的时光,让我从一个涉世不深的学生变成了一个教书育人的教师。在领导的关心下、老师的关爱下、同事的帮助下,我也取得市优秀班主任、优秀教育工作者等一些荣誉称号。得到领导的赏识和信任,这也是我取得的一点点成绩。【代写演讲稿】学校中层干部的竞聘演讲稿

从T中的一名学子,到T中的一名园丁,我亲眼目睹和经历了T中从强到盛的奋斗历程。今天,又迎来了T中历史上再一次发展的高潮,已经在班主任工作岗位上慢慢趋于成熟的我,希望能为母校多作贡献,希望得到新的岗位上学习和锻炼的机会,相比较在台上演讲的其他前辈,我更觉得年轻就是力量和激情。

各位领导、老师、同事,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好新岗位上的工作,与大家共创美好的未来,迎接T中辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作暂时不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能够学习的……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我极其珍贵的一票!

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